domingo, 9 de octubre de 2011

Primera reunión de coordinación de la ESPA Semipresencial del curso 2011-12

El viernes día 7 de octubre de 2011 tubo lugar la primera reunión de coordinación del profesorado de ESPA semipresencial del IES Los Pedroches, para el curso 2011-12.
A la coordinación asistió todo el profesorado que imparte clase en la ESPA semipresencial, tanto en Pozoblanco, en el propio instituto, como en las secciones de los centros de Adultos de Pozoblanco y de Fuenteobejuna.
La finalidad de estas reuniones de coordinación es que se establezca una buena comunicación entre el profesorado de los distintos ámbitos y el profesorado que atiende las tutorías de apoyo al estudio (TAE) en los diferentes centros de adultos.  Con esta buena comunicación se pretende que el profesorado de los centros adultos atienda al alumnado con las mismas garantías que el que asiste al instituto.
En la sesión  se trataron asuntos muy interesantes, como  los siguientes:
  • Criterios de calificación comunes para todos los ámbitos. Para la calificación se tendrá en cuenta:
    • Prueba presencial (60 %).
    • Tareas individuales (30%).
    • Participación en las sesiones presenciales y en el aula virtual (10%).
  • Fechas de las pruebas presenciales a las que tiene que asistir todo el alumnado y que re realizarán en la siguientes fechas:
    • Primer trimestre: 1 y 13 de diciembre.
    • Segundo trimestre: 15 y 20 de marzo.
    • Tercer trimestre: 24 y 29 de mayo.
    • Recuperación de junio: 12 y 14 de junio.
    • Recuperación de septiembre: 1 y 2 de septiembre.
  • Propuesta de contenidos y tareas a desarrollar en cada uno de los ámbitos a lo largo del primer trimestre.

domingo, 2 de octubre de 2011

La Formación del profesorado de semipresencial

A principios de curso, coincidiendo con la semana de feria en Pozoblanco, y aprovechando que en esta semana, la asistencia del alumnado a las clases es muy baja, se han realizado dos jornadas de formación, tanto para el profesorado de las TAE (Tutorías de Apoyo al Estudio) como el de Bachillerato.

El profesorado que atiende las TAE, ha practicado con la utilización de la plataforma Moodle, que gestiona el aula virtual, y particularmente en envío y calificación de las tareas. El profesorado de Bachillerato ha trabajado, además, en la actualización del curso, y de las tareas.